3848.2523、震撼了每一个人的心（2 / 2）

无法替代的独特作用。

当然，这是王国栋、方圆们都想不到的。一次揭牌，带来这么深远的影响，产生了物质文明和精神文明双丰收，让意外的收获连连，这个就超出了领导们的预料。

揭牌仪式结束，田国华、盛建波、屈必通、关权仁等在王国栋、宋云生等人的陪同下，把“清江省东州市实验中学”的校牌挂到了学校大门口；把“清江省青少年爱国主义教

育基地”的牌匾也挂了学校校门口橱窗第一块位置上。在方圆的带领下，领导们又参观了学校的校史馆，参观了学校的素质教育成果展。这个精心准备的素质教育成果展，把学校

贯彻德、智、体、美全面发展理念和推进科技发明创造、培养创新精神、提高实践能力等与时俱进的新观念的教育教学取得的成绩展现给领导们。在不同的教室，学生们为省、市

领导现场展示了舞蹈、书法、绘画、管弦乐、交响乐、钢琴、小提琴等艺术教育成果，那红是典型的人来疯，领导越多越兴奋，把东州实验中学的艺术教育水平以一种较完美的方

式向省、市领导呈现，让这些看过很多演出的领导们也慨叹东州实验中学的艺术教育水平特别高，超过了一些专业艺术团体。而黄嘉伟则向领导们介绍了学校的科技教育。在科技

教育陈列室，一项项科学发明成果，有申请下专利的，有正在申请专利的，有的刚刚发明问世的，由学生发明人向领导们介绍创意在哪里，用途是什么，并现场展示。田国华、盛

建波、屈必通都饶有兴趣地观看，与学生亲切交流，甚至还亲手操作。在陶艺馆，几名学生正在制作陶艺，也引起了领导们的浓厚兴趣！看到一块块泥巴，在学生们的手中，在机

器的帮助下，迅速地变成了一个个精美的艺术品，有陶罐，有花瓶，领导们都赞叹不已。田国华甚至还亲自要一个已经烧制好的陶艺花瓶，表示要放在办公室里当作纪念！田国华

开口了，其他许多人也忍不住要做个纪念。这让分管科技教育的黄嘉伟也感觉到倍加自豪！

在建筑模型室，省、市领导们看到了精美绝伦的不同建筑模型，有高楼大厦，有隧道桥梁，甚至在这里，领导们还看到了北京奥运会的主会场模型，看到了水立方奥运游泳馆

！田国华问：“这都是学生们做的吗？”黄嘉伟说：“是的，部长。这些对建筑模型感兴趣的学生们，将来很有可能就是中国未来建筑设计的专家！”在机器人室，学生们现场为

省、市领导们操控了各种机器人，看到这些钢铁的家伙，到了东州实验中学学生们的手里竟然如此听话、如此能够干好多人不能干的事情，省、市领导们忍不住鼓掌！

在操场，学生们向领导展示了无线电测向、航空、航海等科技活动的过程。

田国华感慨万千：“同志们，我以前也走过不少学校，但像今天这样，能够让我心灵都震撼的，前所未有！东州实验中学的学生们所表现出来的艺术修养、文化修养、科技素

养，在全省甚至在全国也都是领先的。我以前有一个错误的认识，认为素质教育是是谈在理论上的，今天，我的观念彻底地改变了！东州实验中学，为我们树立了全面实施素质教

育、促进学生全面发展的典范！国栋同志，胜忠同志，如果全东州的学校都能像东州5中这样实施素质教育，我们的城市，我们的省，我们的国家，将会充满希望！下一步，省委宣

传部，要进一步加强对各类典型包括教育典型的宣传工作，就是通过榜样，通过先进，带动后进，促进共同发展。今天，我感受到了东州实验中学的学生们出色的科技素养，我也

看到了我们国家的未来和希望！在不久的将来，美国的微软、瑞典的诺基亚、韩国的三星，将不再是遥不可及的赶超，我们的下一辈一定能够超过他们！”

屈必通说：“来一次，受一次教育；来一次，对小方的喜爱就多一分。如果清江的每一所学校都能办成这样，我屈必通就算是累死在岗位上，也无半点遗憾！关厅长，柳厅长

，你们是全省教育的主官，你们要好好地考虑考虑，全省的教育该怎样办才是真正的全面实施素质教育，全省的教育该怎样来涌现更多的像东州实验中学这样的让学生受益，让家

长受益，让国家受益的学校？”

关权仁说：“田部长，屈省长，这一次回去后，我将带着省教育厅班子所有同志，带着所有处室的处长，来东州实验中学学习怎样实施素质教育。我准备形成一份详细的工作

方案，到时候向屈省长汇报。”

屈必通说：“好啊！要抓紧，要在我的5年任期里，看到实实在在的成效！”

省、市领导们，是带着依依不舍的心情，离开东州实验中学。屈必通站在学校门口，仰头看到霓虹灯里的“东州实验中学”，又亲手抚摸着已经安装好的校牌，对身边工作人

员说：“来，给我照张像。我的心哪，与东州实验中学同在！”工作人员举起相机的时候，屈必通说：“小方过来，陪我一起照。”

这是行程之外的安排。看到屈必通照完像，田国华也微笑着说：“小方，也陪我照两张吧。”田国华照了两张，一张是在校牌旁，另一张是在“清江省青少年爱国主义教育基

地”的牌匾旁。

盛建波、关权仁、柳军、于得水、王国栋也先后与方圆合影。宋云生也笑吟吟地走过来：“小方，我们也来照一张。”方圆说：“谢谢市长。各位领导，我有个提议，学校的

发展，是教育局和学校共同努力的结果。我斗胆请领导们与教育局和学校的同志们，来一个合影，好不好？”宋云生一下子就感觉到自己被晾在一旁！