2029.1047、翟新文出人意料地大放权（1 / 2）

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从中小学期末考试开始，翟新文开始到各局属中学调研各学校学习贯彻落实科学发展观的情况，当然，这是表面的幌子，更重要的目的是想通过走遍72所局属学校，进一步了解学校的干部情况：哪些人可用，哪些人不可用；哪些人有一定的工作能力，有较好的工作思路；哪些人是只会拍马屁，不会真干事；哪些人是铁了心要站在翟新文的队伍里，哪些人是还有所保留，对前任的领导还忠心耿耿。【 *】这就是当初翟新文让其他副职领导走市内四区外加郊区五县，而自己一定要走局属单位的缘故。

紧锣密鼓地走了这么一圈，翟新文还真是收获不少。这对于一个市教育局局长掌握全面情况和掌控大局，还是非常有作用的。最起码地说，原来还有一些副职校长翟新文都叫不上名字，至少现在是见了面知道这个人是谁，在哪个地方工作。

离着东州市教育工作会议的日期越来越近了，教育科、办公室也在为筹办教育工作会议在进行全方位的准备，邹志刚也天天窝在教育科，跟申军交流，有的时候还跑到校长室，与他翟新文谈谈。翟新文知道，这人事调整也该开始了。

人事调整是教育局一年当中对于许多人来说，都是最重要的事。能不能提拔，能不能留在原位，能不能换一个更重要的岗位，会不会边缘化，会不会从校长变成书记，会不会继续当副校长，会不会继续做中层，玄机很多，情况复杂。翟新文已经感受到了这样的压力，这压力来自有想法的副职，来自其他部门的领导和市领导。谁没有个三亲六故？谁没有个亲疏远近？兴许某局局长的老婆就是某学校的中层或副职呢。翟新文很想完全按照自己的意愿，来确定人事安排，因为自己是党政一把抓，孙红军作为党委副书记，那是绝对会服从自己的意志，但翟新文知道，如果真那么做了，或许会树立铁腕的权威，但就少了拥护和支持了。

所以，每当翟新文一个人的时候，翟新文就为这一次人事调整如何既能体现自己的意愿，又能让多数人满意而苦恼。党政一肩挑，大权在握，看起来谁都无法撼动这一言堂的地位，但实际上，教育局同样暗流涌动，作风建设和廉政建设，差一点把那些形形色色的隐藏在背后的有想法的人给推到一起，形成推翻自己的联盟，多可怕啊！如果不是自己反应敏捷，迅速地走访72所学校安抚局面，并迅速地将工作的重心转到学习实践科学发展观上来，还不知道会发生什么事呢！所以，现在的教育局，绝对不是自己的天下，这必须要有清醒的认识。更何况，韩素贞在教育局经营了那么年，也提拔和培养了一批干部，现在学校里的许多校长和书记，不都是韩素贞一手提拔起来的吗？如果因为调整干部导致了教育系统动荡和不安，对今后工作的开展也是相当不利的。

得想出一个稳妥的办法啊！首先需要把韩素贞和冯亮的人马稳住，同样还需要把自己看好的人部分替代韩素贞原来的人。其他像于胜利、耿清、宋萍，也是老的副处了，也都有自己信得过的人，也不能完全把他们的人排斥在外啊！孙红军和孔丽丽，这倒不太用考虑，这是自己一手推荐的，他们的心里应该是相当有数的。怎么办才好呢？

有一天的中午，翟新文忽然想通了，他兴奋地站了起来，在房间里来回的踱步，又迅速地把思路整理了一下，发现这个方法真好。翟新文笑了，笑得很开心，笑得也很淫邪，嘿嘿，用这个方法，真可谓是一石三鸟啊！

翟新文立刻给政工科科长蒋春华打电话：“小蒋，马上通知所有的副处以上领导，今天下午2点，召开党委会议，议题是研究教育局机关科室和基层各局属单位的人事调整问题。谁也不能缺席，包括韩局长，有事需要向我请假。”蒋春华说：“局长，怎么调整啊？考察的范围和人选还没有确定呢！”翟新文不喜欢蒋春华的多嘴多舌，但也不愿意跟她啰嗦，说：“按我说的办。”蒋春华说：“好。”

翟新文等了一中午，也没有人给他打电话请假。看来，韩素贞也要来了。好，韩素贞，这一回我这一招，就是要彻底地堵住你的嘴，让你有苦也说不出来。

在等待下午召开党委会之前，蒋春华来过一次，请示了要准备的事项。翟新文说：“各党委委员，带着笔和本子就可以了。”孙红军来过一趟，翟新文说：“红军，后面有更繁重的任务等着你，要做好思想准备啊！”孙红军说：“我做好了思想准备。只要是翟局长交办的工作，我就是头拱地，也要把事情办好。”翟新文说：“好。下午的党委会，我就把任务交给你来办。”