第一0二章 东鹿书院（2 / 2）

吵嚷，繁乱，忙碌。

储北走到这里，看着人们都在忙，没有人注意到他，他决定，先不去找水伯介绍的那个人，自己先碰碰运气，他走到一个摊点前，问摊主可不可以雇用自己。

这个摊主是个年轻人，他说：“不知道你都能干些什么？”

储北十分自信地说：“什么都能干。”

摊主摆着手：“什么都能干的我们不用。”

“那你们用什么样的？”

“我们用什么都不能干的。”

储北心说这人脑子有毛病，就想再仔细套套话：“什么不能干的，那是废才，你用他干什么？”

“什么都能干的，你让他干什么，他都不愿意干，什么都不能干的，你让他干什么，他就只能干什么，只干一样，就能干好。”

储北一想，算了，这个脑子有问题，这是傻子生意，算了，还是找水伯介绍的那个人去。

储北照着水伯指给他的路线，找到码头商行的老板，这人是个大胡子，做的是运输生意，从远处运来粮食等货物，再卖掉。

大胡子看了看水伯写来的条子，瞧了瞧储北，说：“我这里是一个粮食中转站，不知道你到我这里来，能做些什么？”

储北也不知道能帮大胡子做什么，茫然地摇头。

大胡子以为储北没听明白，换了个方法问：“我是说，你以前都做过什么？”

这一问还真就把储北问住了，自己能做什么？自己做过什么呢？储北胆怯地说：“做过的，就是作业了。”

摊主笑了：“好了，我知道了，你不应该到这里来，你走错地方了，你应该到书院去，从这里往西走，那边有一个东鹿书院，你教书去。”

储北也觉得大胡子说得有些道理，从哪里来到哪里去，还是正确的，凭自己现学现卖的本事，还是可以做到的。储北深深地鞠一躬：“真是太感谢你了，您对我真可以说是知遇之恩。”

顺着大胡子的手指方向，储北向东走去，储北心里轻松了许多，对于教书，他有信心，自己学的好，走起路来，神采飞扬。

一路上，有好多人看他，储北突然感觉到自己在这里，只能是漂着，无法落地生根的感觉更加强烈。

再往东走了一段路，目光之中出现了一个校门，门眉之上，是书院的大号，写的浓墨重彩，苍劲有力，韵味十足。进了门里，书院是一个不是很大的院落，迎面两排梧桐整齐地排在道路两侧，已经挂满绿叶，中间一条小路，直通向一排房舍，这房舍就是书房，里面传出了朗朗的读书声，这声音对储北来说，已经是久违了。

从幼儿园毕业后，储北就再没听到这样的读书声了，虽然他的绝大部分时间，是在教室里度过的，但是耳畔响彻的，一直都是老师的教诲，学生少有开口的机会，就连读课文的时候，都是默读，训练得最多的，就是解题，储北可是解题高手，连老师不会的题，他都能解得开。所以刚刚他走进来的时候，还充满了信心，但是现在，听到孩子们朗朗的书声，他真的已经读不出这样爽朗的声音了。

储北听得有些入迷，这些孩子都沉醉在古汉语的抑扬顿挫里，那一转一合，一高一低，一闪一亮，都是一种韵律。

树下有一个方形石凳，周围已经磨平，石凳上的雕刻看不清，还能显示出当年的jing细，想来，这里定是一处很有历史积淀的地方，说不定哪位杰出人物，曾经在这里读过书，题过字，吟过诗，挥过毫，丢过人，现过眼。

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