第二章 二维世界（2 / 2）

同时，人脑海里想象出来的画面也属于二维，想象的过程属于三维，但想象出来的画面科学上的确定义为二维。哪怕是普通人，人一秒就能在脑海里想象出无数的二维世界，改变它或者创造它就是一个念头而已。

现在，苏云手上的整页普通的白纸，对于里面苏云画出来的火柴人来说，却是整个世界。

它们脱离不了世界，同样也感受不到世界之外的苏云，就像现实世界的人也感受不到来自四维的生物。

——哪怕苏云已经接触到火柴人的身体，一个维度的差距就使得纸里面的火柴人发觉不了。

相差一个维度，那么苏云如何干扰二维的火柴人呢？

课堂上老教授在讲课，同学们晕晕欲睡，而苏云拿起了桌子上的黑水笔。

“为什么我那么兴奋啊，那就让我看看能不能让其他的一些二维物品活过来”

正襟危坐，苏云脑子里多了许多让他兴奋的想法，一些让他平步青云的想法。

他二话不说，拿起笔在两个火柴人的边上画了一个一厘米大小的苹果。

这是一个小苹果，单纯的黑色线条构成的苹果，在整张纸上微不足道。

对于世界里凭空出现的苹果，两个黑色火柴人在苹果一出现的刹那就发现了它。

它们不约而同的走到苹果边上。

其中一个火柴人，好奇心很足，挥动着线条做的手，戳了戳苹果。

它这一番动作吓的另外一个火柴人不断后退，一个踉跄，差点摔跤。

“这些动作都证明着它们有生命，我画的苹果对于它们来说也是苹果吧”

“咦，它俩开始吃苹果了！”

几分钟后，苏云瞳孔里充满惊奇，他发现这两个火柴人在试探一番后，就开始小心翼翼的吃苹果。

一接触线条画成的苹果，那个苹果周边的线条就会减少一部分，直到整个苹果的线条消失不见。

苏云看着两个火柴人吃的津津有味，跟漫画似的。

如果不是亲手在纸上画出来，苏云都会认为纸上的一切都是别个制作的火柴人动画片。

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纸页上发生的这一幕着实神奇，但苏云的试探可不止于此，他想要弄清楚突然获得的超能力的作用。

在苹果被吃完后，他又画了乌云和雨点。

淅淅沥沥的雨线还有乌云被苏云简单的画了上去，纸张里的世界，下雨了。

没错，这些雨点与乌云也在纸张里面活了过来，颤抖片刻后不断的下着小雨。

雨点淋在火柴人的身上，直到落到纸里面的最底部才会消失不见。

似乎这张白纸里面带着某种莫名其妙的规则，证明着纸里面是一个完整的低维世界。

于是两个火柴人开始抬头看着乌云。

它俩摇头晃脑，看着天空中线条构成的乌云，在雨水当中挪动身体，表达出属于它们的情绪。

纸张里发生的这一切让苏云沉思：“让火柴人活过来，这对于我来说有什么用呢？”