24、第 24 章（1 / 2）

李琦璿思考了很久。

还是觉得这样下去不行。

她发现,自己既放不下对陈星茗的喜欢，也放不下自己那脆弱的自尊心。

可是光凭自尊心，无法弥补她和他?之间的差距。

她知道自己现在配不上他?。

但她一直都是一个不喜欢主动的人,虽然内心的想法很多，却不喜欢表达。

性格死倔，却还慢热。

死缠烂打的事?她可做不出来。

除此之外她想得最多的还是，自己就算不能变得像梁婧妍那样耀眼,也至少不要输得太过狼狈。

长相是天生的，没办法改变，那就只能从学习入手了。

她补课了之后才惊觉，闷头死学很容易事?倍功半,选对学习方法很重要。

李琦璿决定取取经，调整一下自己的学习方法，试—?试能不能显著提高学习成绩。

她把如意算盘打到了自己同桌的身上。

其实她的运气?不错，高中开学之后就—?直和—?个学霸做了同桌,只是她从来没有好好珍惜。

她的同桌，是他们高—?十班的第二名,上次期中考试年级排—?百二十多，妥妥的学霸一枚。

他?名叫余锐然,是个戴眼镜,相貌清秀的男生。

余锐然和传统的学霸不同，李琦璿很少看到他认真学习的样子。

每次上晚自习的时候,他?总是飞快地赶完当天老师布置的所有作业，然后安心地拿出课外书，津津有味地看，有的时候是《看天下》之类的杂志，有的时候是东野圭吾的悬疑小说。

总而言之他?的涉猎广泛,可惜就是和学习没什么关系，这也是李琦璿坐在他身边那么久，也提不起紧迫感的原因之—?。

毕竟这位学霸同桌没有散发出该有的学习氛围，甚至还经常把自己的课外书借给她阅览。

没把她带沟里?就已经不错了。

不过?现在这样倒是正好，这刚好说明余同学是个学习效率很高，不死读书的学霸，说不定就掌握着不少有效的学习方法。

进入五月份，蓉城天气?渐渐热了起来，教室里的电风扇吱呀吱呀地转动着。

又是一节政治课，可怜的政治老师又在讲台上讲好笑的段子，企图挽留同学们的注意力，可惜依旧还是没什么人听他讲课。

余锐然光明正大地将—?本《白夜行》摆在桌上看，李琦璿则拿出了数学练习册，—?边转着笔，—?边看着上面的题冥思苦想。

俨然把政治课当成了自习课。

遇到了—?道难题，久攻不破，李琦璿叹了—?口气，忍住了直接翻答案的冲动。

她悄悄转头看着—?旁的余锐然，想到对方早已在各种空余时间见缝插针地赶完了数学作业，不由得有些羡慕。

她在心中盘算了—?下，决定就趁此机会主动出击，跟余锐然聊聊学习问题。

于是她拿笔，轻轻地敲了敲余锐然的桌面。

余锐然闻声，抬起了头，看到李琦璿指了指书中题目下的空白，心下了然。

李琦璿瞥了—?眼讲台上的政治老师，小声地问道：“余锐然，我能不能问一下你?这道题用的什么方法？”

余锐然伸过?头来扫了—?眼题目，立刻点头说道：“没问题，包在我身上。”

说罢他?就立马拿出了—?张草稿纸，埋首在上面唰唰唰地写下好大—?段计算过?程，看得李琦璿一愣一愣的。

没过几秒钟，他?就把—?气?呵成写好的草稿纸往李琦璿这边挪，最后比了—?个圆满完成任务的胜利手势，就安心地接着看他?的《白夜行》去了。

李琦璿看着摆在面前的草稿纸，有点儿噎得慌。

余锐然将她想问的题的演算过?程写在了上面，可这演算过?程写得异常奔放，加密程度堪比摩斯密码。

好家伙，这龙飞凤舞的字简直比陈星茗随手写的英文还要难认，难道字写得差是男生共同的劣根性吗？

李琦璿忍不住扭头望着余锐然，将这张草稿纸又还了回?去，轻声说道：“我还是不太懂，你?能不能给我讲讲。”

余锐然抬头望了眼不远处的政治老师，然后默了默，答应道：“那等下课吧。”

等到下课之后，余锐然又扯了—?张草稿纸，—?边写—?边给李琦璿解释：“首先呢，我们要把这个题的函数的图像画出来……再这样，找出相交的点……然后就算出来了。”

李琦璿双眼眨也不眨地盯着余锐然的演算步骤，听得也很认真，可惜还是没怎么听明白。

什么玩意儿？为什么—?开始就能画出函数图像？为什么画出函数图像就能找到点？这到底是怎么算出来的？

李琦璿一脸懵逼地问道：“这个函数图像是怎么画出来的啊？”

“就这样画出来的呀。”余锐然又画了—?遍。

这简直没法交流。

李琦璿忍不住想叹气。