6、2、这个地方有毒（4）（2 / 2）

颜一舞当时脑回路断了几秒钟，随后立刻接上：“还停水了？这地方还停水？”

旁边有女生笑着补了一句：“老师，我们学校经常停水的啊，你上学期不是知道吗？”

“……”颜一舞忍住想要扶额的冲动，和那男生说道：“停水就停水吧，反正快好了，至于工具的清洗，等会拿到楼下去。”

颜一舞想到什么，又反问了一句：“楼下有水吗？”

果然，那男生摇了摇头，“老师，也没水。”

服气啊！

教室大扫除还没有完工，便有主任来找她，让她赶紧让班里的女生去打扫教师办公室。

颜一舞愣了，停了会儿才听到自己的声音：“办公室也要学生负责？”

那主任点头，“这学期是你们班负责的，你记得安排学生每天打扫好卫生，对了，等会公共区域的安排表会发到你们手里，你记得看。”

“……”颜一舞无语了。

为什么教师办公室的卫生，教师自己不动手？她观察过，办公室虽宽敞，可都是女教师，这么多女教师，怎么不自己动手打扫卫生，反而让学生帮忙了？

等颜一舞带着学生过去办公室，吩咐学生行动后，她敏锐地发现了一个问题：原本还在办公室里坐着聊天的老师们，都悄悄不见了人影，和注册的当天，那几位悄无声息就玩消失的老师一样。

颜一舞无奈摇头，只好和学生一起动手。等扫完地，擦完桌子椅子，才发现没有水可以大扫除，便只好作罢了。

结果，等她马不停蹄地去教室和学生谈了会话，提了几点纪律要求回到办公室，便有老师走过来和她说，让她中午记得叫学生给办公室拖个地。

“……”颜一舞最后只能给出一个“好”字。

结果忙碌了大半天，好不容易撑到下午结束，颜一舞只觉得身心俱疲。重点不少同事还在那里一次又一次地恭贺她这学期升迁，让她记得要在微信群里发红包庆祝。

她只是一个名不见经传的老师，升什么迁了？

颜一舞私底下问了桑榆。

桑榆和她同办公室，多多少少也听到了其他同事打趣她，于是便说道：“升迁是说你这学期教了六年级。”

颜一舞懂了，上学期原主教的是五年级。

颜一舞还没有说话，桑榆又道：“你别理她们，她们得了便宜还卖乖，六年级是毕业班，知识点多，教学任务重，她们都不爱教，所以才把烂摊子交给你，结果一个个还好意思在那里说风凉话。”

颜一舞：“……”原来！

“一舞，你怎么就答应了呢？要知道，一旦你教了六年级，她们肯定不会再让你教其他年级了。”

颜一舞：“……可是领导也没有征询我的意见啊。”

桑榆眼眸微睁，惊讶地看着她，最后道：“她们安排功课之前，以往都会先打电话询问一遍的，说是尊重老师意见。”

颜一舞看着她复杂的目光，才想明白，估计是因为自己失忆了，领导连这一步都直接跳过了吧。

颜一舞抱着“既来之，则安之”的心态，每天认真备课，认真上课，第一单元总是磕磕绊绊教完了大半部分。

但是很快，她又发现了新的问题。

她问了同年级的语文老师，说是虽然课文不需要全文背诵，但主要段落在考试时，也要会根据课文内容填空。

颜一舞看了不少资料书，也参考了好多本练习册，就是为了研究哪些段落是重点内容，哪些段落会是试卷经常喜欢考到的内容，尽量抓课文重点内容。

尽管她将背诵的任务缩减了再缩减，班上那四十多位学生的进度还是跟不上。一个单元教完了，还有半个班以上的学生连第一课都没有背完。

颜一舞简直不知该说什么好了。她明明记得她读小学的时候，同学们都挺自觉的啊！哪里需要老师这么劳心劳力！

于是，她只好催了又催，逼了又逼，临单元考试前，还有十多位同学没有背完。

颜一舞觉得她尽力了。

不止如此，她还发现这一届孩子的理解能力真的是连及格线都达不到！从试卷上来看，基础知识不乐观，课外阅读更是惨不忍睹，作文要求完全不懂得如何理解，分数，简直一片惨状！就连许多家喻户晓的古诗句，孩子们也都不会写。

颜一舞始终无法苟同，这些诗句应该之前都学过吧？怎么全班都能忘！

后来她发现，这些孩子，只有鱼的七秒钟记忆。上一节课她讲的问题，下次课再提问，全班一片沉默。

颜一舞教学上的一个个难关还没有想到有效方法攻克，学校又丢了一大堆烂摊子给她收拾。