第3章 舌战群儒惊四方（1 / 2）

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“季灿！”

李老师走下讲台，站在他身后，果然在桌子里看到一本小说，

“马上就要高考了，这么紧张的时候，你居然在看小说，你高二成绩下降，老师是怎么和你说的啊？只要努力就好，努力就有收获”

李老头把书往桌上一扔，转身走回讲台“可是你呢，看小说，真是无可救药……你看看你原来的成绩，你再看看你现在的成绩，你看看当初和你成绩相当的，你再看看你自己……”

李老头名叫李儒，他讲起课来入迷，骂死人来也是，他骂人很有韵律也很有规律。

正当他讲的唾沫横飞的时候，季灿站起来说

“老师，王磊怕是看错了，那本书一直放在里面，我只是翻看了一下历史书，想联系时代背景，才能更好的学习。”说着，瞪了王磊一眼。

王磊被季灿的眼神吓得猛地一哆嗦，硬着头皮说，

“你瞪我也没用，我明明看到了”季灿看这小子这么不上道，也气笑了，没有再说什么。

“老师，我就在他旁边看的清清楚楚，季灿看的是历史书”杨雷可是忍不住了，他这小暴脾气，死死的瞪着王磊。

“你是包庇他吧，我也看到了，哼！”看到事情这样，胡喧也忍不住蹦出来了。

“你！上次还没被揍够吗？”

“在课堂上还敢威胁人，你上次还没被关够吗？”胡喧才不怕杨雷，上次不过是一时失算，现在去哪都带着木嘤和小弟们，才不会怕杨雷一个人，再说，杨雷还被校长关了禁闭，这事大家都知道。

“都给我闭嘴！课堂之上吵吵闹闹的，成何体统。”李儒气的胡子一翘一翘的，把黑板擦往桌子一敲，如惊堂木一般，课堂瞬间安静了。

“老师，”

柴昌黎推推眼镜站了起来说，“既然季灿同学说没有看小说，我们既不能证明他看了，也不能证明他没看，不如叫他讲解一下刚才的题，就可以知道他有没有做别的了。”柴昌黎本来只想隔山观虎斗，谁知看到杨雪落担心的看着季灿的样子，还是没忍住，起来加了把火。

“昌黎王子好帅啊”一个女生花痴的说。

“是啊，不仅长的帅，人也那么好，还给季灿一个台阶下”花痴*2

“好喜欢他哦。”花痴*3.

同花痴三人组不同的是，杨雷气的青筋暴起，“今天的课全是整个高中最难的汇总，真是个笑面虎，不知道的还要谢谢他。”

杨雪落也是担心的看着季灿，一开始她就想说那书是她的，可是又不知道怎么说，毕竟她坐在前排，后面发生了什么也看不到。

都怪自己把书给了季灿，把他害了，杨雪落狠狠的敲了一下自己的小脑袋做惩罚。

李儒推推眼镜，说道“黎同学说的很有道理，季灿，我就给你出两道题吧”

“完了，李老头这是不想饶了季灿啊”杨雷暗暗的揣测着。

其实李老师还真没有杨雷那样想，他只是想在课堂上刺激一下季灿，让他把心用在学习上。

现在季灿的心还真不在学习上，却不是李老师想的那样。他现在的心思都在如何打出名气，当个大文豪。

至于考试，脑子里面不是还有百度，来上课也只是怕母亲担心，再说，自己成绩一直不好，突然考的太好了，会觉得他作弊吧。

今天这倒是一个先显露一下的好时机。

看着学生们看向自己奇怪的眼神，李儒老脸红了红，咳嗦了一声掩盖自己的尴尬，“咳…咳……嗯，你就说说我们经常说的推敲，推好在哪里，敲好在哪里”

“靠，这么难，这书上都没有，灿子，你……”杨雷在季灿旁边急的抓耳挠腮。闻言，季灿诧异的看了一样杨雷，这个……很难吗……这不是小学学的东西？

“推敲出自何光远《鉴戒录·贾忤旨》。”

季灿淡定的说道，“原文如下，忽一日于驴上吟得：‘鸟宿池边树，僧敲月下门。’初欲著‘推’字，或欲著‘敲’字，炼之未定，遂于驴上作‘推’字手势，又作‘敲’字手势。不觉行半坊。观者讶之，岛似不见。”

又深呼了一口气“时韩吏部愈权京尹，意气清严，威振紫陌。经第三对呵唱，岛但手势未已。俄为官者推下驴，拥至尹前，岛方觉悟。顾问欲责之。”

全班寂静无声，这样的作品很少流传下来，即便有，也是破损不全的，班上的人基本都没有见过，就是李儒，也只是听人谈起过几次。

这个季灿，到底是什么来路，居然能看到这典故完整的出处。李儒激动万分，刚想开口询问，却被季灿继续说的话打断了。

“这个故事讲了什么大家都知道，我就不详细的讲述了，他说明了我们炎黄文化的源远流长，每一个字都是值得推敲思索的。韩愈说“敲”字好，是因为敲显于有礼貌，衬托出夜的宁静，起到以动衬静的作用，这得到了大部分人的认同。但是我觉得“推”字也好。”

说完，季灿看着四周目瞪口呆的一群人，假装淡定的他，心里早就乐开了花，恩，哥就是那舌战群儒的诸葛亮，啊哈哈哈哈哈红红火火恍恍惚惚……

“比较起来，“敲”的空气没有“推”的那么冷寂。就上句“鸟宿池边树”看来，“推”比“敲”要调合些。“推”可以无声，“敲”就不免剥啄有声，惊起了宿鸟，打破了岑寂，也似乎平添了搅扰……”

季灿本来只想简单的说说，不过装逼的心理影响着他越说越多，后面编不出来就按百度的念。

“我的想法就是这样，李老师，您觉得呢？”

沉浸在题目里面的李儒，这才反应过来，