第十二章 兴趣培养(2 / 2)
“还有呢?”夏暖阳继续发问。
“嗯...我还喜欢给娃娃梳头发,换衣服,我妈妈给娃娃做了可多漂亮的衣服呢。”
一看到她又要滔滔不绝的说娃娃有多好玩,夏暖阳马上打断道:“我说的是别的,比如写字啊,唱歌跳舞什么的。”
李婷婷想了想,“我会写自己的名字,还会从1写到10,还会唱小燕子穿花衣。”说完露出了骄傲的表情。
夏暖阳抚了抚额,一个四岁的孩子会这些已经不错了,自己不要要求太高。想到这,夏暖阳拿出平时自己练习用的毛笔和宣纸,对婷婷说道:“婷婷,咱们来写毛笔字吧,很有意思的。”
“哦,好啊。”看着从来没用过的毛笔,李婷婷觉得很是新鲜,学着夏暖阳的样子写了起来。
“婷婷,你应该这样握笔,手放在这里。”“婷婷,又错了,手在往上点。”“婷婷......”只听夏暖阳时不时的纠正她握笔的姿势。一个小时后,李婷婷还是用自己独特姿势握笔,丝毫没有要改的意思,书法培养计划失败。
“婷婷,咱们别写字了,你不是会唱小燕子穿花衣吗,你唱给我听吧。”
“好啊。”婷婷很是配合。一曲唱完,夏暖阳直冒冷汗。声音不错,甜甜的萝莉音;歌词不错,既生动又形象,可是这曲调。。。怎么就那么怪呢?
“婷婷,你是不是唱错了啊?”夏暖阳问到。
“没有啊,就是这么唱的。”李婷婷一脸肯定。
“那现在你跟着我唱,我先唱一句你再唱一句。”
一分钟后,唱歌培养计划失败。唱歌跑调不是错,可句句不在调上就是你的不对了,多年后,夏暖阳有幸聆听到李婶(李婷婷妈妈)“美妙的”歌喉,对坐在身边的某人感叹道:“遗传基因真是强大啊。”
“书法pass,唱歌pass,跳舞自己不会,pass。还有什么呢?”夏暖阳在心里默念自己会的东西,到底哪样适合婷婷呢?对了!画画!怎么把这个忘了。拍拍脑袋,夏暖阳起身,找到自己之前画的简笔画,“婷婷,咱们来画画吧。”
李婷婷心想,今天阳阳好奇怪啊,一会儿让自己做这个,一会儿又做那个的,不过她向来没什么主见,阳阳说什么就做什么好了。
半小时后,不用怎么教,婷婷已经画的有模有样了,而且比夏暖阳刚学的时候画的都好。没想到婷婷在画画方面还有挺有天分的,终于找到适合婷婷的才艺了!夏暖阳长舒一口气,画画培养计划成功!
回到家,婷婷向李叔、李婶展示自己的画作,得到了二人一致夸奖。李婶看自家孩子喜欢画画还画的挺好,就和李叔商量让婷婷也去学画画。问了夏爸教画画的王老师家的地址,就带着孩子上门拜师去了。
从此,夏暖阳的美术课上又多了一位新成员。