第034精心设计的陷阱（1 / 2）

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第034章精心设计的陷阱

（他不禁深舒口长气，这下可完全放心了。老对手们也太笨，

这样整俺，只会更提高俺的知名度。）

在位于太平镇北郊，有一处半亩见方的独家小院；靠院北是下六上五的两层小楼。太平镇教办室机关便设此处。大门外代院墙有三间平房。门前所挂小牌上书“津水县教育局信访分处”。这便是俺新调来任主任的办公处所。

大约是秋季里上午七、八点钟时间。院后小楼只见有人进进出出，尽是本镇各校人员前来联系或办理业务。信访处内倒还相对清闲，新任分处主任的俺，正高卷袖管在办公案上挥毫泼墨书写标语。而男女二办事员，却正将俺早写好的标语，先装玻璃框内尔后随挂墙上。

“钟主任，您还别说，您的这手正宗楷书，比书店里正规出版的标语并不逊色。”刚将一副标语装框上墙的办事员于良，边认真端祥着标语牌边赞赏地说。“叫俺说啊，您这字都可参加市省级书展了。”

“嗬，你这小于头，眼光还挺厉害哩！”俺刚又写好一副，伫笔直腰，边认真审视着，边淡然一笑说。“不瞒你俩说，俺三年前刚从省‘综大’毕业那年，有两副书法作品，还当真参加了省书协举办的‘全省高等院校学生书法展’，竟还得了个二等奖呢！”

“真的吗钟主任？还真是‘真人不露相，露相非真人’呢！您不知道，俺对字好的人特别崇拜；俺还是咱省那俩著名书法家，叫什么‘然’和什么‘海’的粉丝呢！”正蹲地上负责装框的女办事员龚立，亦当即肃然起敬地说。“于良你还别笑。正因俺本人上学时字学得不好，没少受老师批评，所以俺从此记住了‘字是知识人的脸面’这一信条；尤其做教师的，你的板书差好，不仅牵涉到你的教学效果；且还牵涉到你在学生心目中的形象。”

“哦？文字书法真的这么重要？”俺不禁由衷地说。“小龚啊，不管你本人现时字写的咋样；但仅你这些有关文字对知识人，尤其教师重要的理论，对我本人就有很大启发。那俺可不能荒废了，以后还要坚持天天练习哩。”

“钟主任，今儿个看到您写的字了，俺突发一个奇想，有个积极建议，不知妥不妥当------”龚立原本颇有兴致的说，但话刚开个头，却又期期艾艾起来。“嗨，还是不说了吧。”

“看，你这小龚老师啊，一向不挺大方爽快的吗？怎么这会儿也突然扭捏起来了？”俺当即善意地批评说。“你知道俺这人虽既往没做过领导，但多年的下属生涯，亲身体会到民主对下属多么重要。所以，自打俺来到这太平镇，县信访分处，当上这主任之后，就下定决心：一定使咱这个处，成为最民主最和谐的单位，让在这里工作的每个同事，都敢说心中想说的话；敢干想干的事。当然了，那必须是在四项原则基础上。所以，你既说是积极建议，那就请毫无顾虑地说，至于妥不妥当，说出来大家商量嘛。”

“钟主任，您既说到这儿了，俺也便没顾虑了。”在俺一番开诚布公表态鼓励下，龚立终于放心大胆建议说。“您前天不还在发愁我们的信访经费一直没到位，即便到位杯水车薪也还是解决不了根本问题；但想自己创收，一时之间又难找门路吗？可今儿看到您写的字，俺却顿时开窍了。不有句乡间俗话叫‘大姑娘要饭吃——死脑筋’吗？我们现放着有您能卖字生财的特长，不充分发挥作用，却还在发愁没创收门路；这不也成了要饭吃的大姑娘了吗？赶明儿你写俺俩卖，定然收入不菲。”

“行是行，可在这乡下，能会有几个人愿买哩？”俺沉思着说。“这市场也的确太狭小了。”

“钟主任，说市场小还是您环境生疏不了解实情。”于良当即驳辩地解释说。“这些年随着农村经济大发展和城镇化步伐加快，农民的大文化意识亦在日益提高。不少家庭住上了新式楼房，也攀比城市富有家庭，往高雅处布置庭堂；当然城市有品位人家为附庸风雅，会出高价去买名人字画；而乡间人花少十倍、二十倍的钱，能买上您亦在省级参展获奖，业余书法家的书法，亦会让他们感到附庸了一次风雅。”

“那照你俩这样说这事能行？”俺亦得到鼓舞地再次准问道。“且别叫爬太高了下不来架。”

“当然行。”“肯定行。”两人继续鼓动说。

“那俺今晚就加班写。”俺当即满怀兴致地说。“既然看准的行情就该分秒必争嘛！”

“我俩赶明儿就积极加空拿街上卖。”两年轻人更兴致勃勃说。“还可在十字口打个广告嘛。”

三人有关对“文字书法于读书人，尤其教师的重要”的探讨，即时达到了高度统一。但当时我们那里知道，古今中外有多少“枉狱”“冤案”，却也正是由文字引起的；而俺钟景良自己，亦正因字写得好，却被别人利用，陷入对手精心设计的陷阱，从而遭遇冤狱。此为后话，到时再叙。

话说“信分处”三人刚探讨文字书法告一段落，正要继续各干其事哩，靠门口一桌上的固定电话铃声突然间清脆的响了。