4.第4节：代课（1 / 2）

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第6节第4节：代课

饭照吃，水照喝，屄照日，养下来小把戏也不少胳膊缺腿。祖祖辈辈不识字，不是也这么过来了嘛？

小把戏书念到四年级时，就要赶到县城里实验小学去读。读完六年级后，家庭条件好，自己又肯学，就县城里考中学。几年寒窗苦读，成绩好，有志向，再去考扬州、南京、上海、北京等地名牌大学。家庭经济困难孩子，又不甘心回家扛锄头人，就选择去读师范、农业、林业、军校等大学，这样可以既可以享受国家减免学杂费政策，又可实现鲤鱼跳龙门理想。

做城里人是许多农村人梦想。古时候是考状元，某个一官半职，出人头地。进入现代社会，务工，经商，城里生存空间越来越大。有个城市户口，按月能够拿到用货币支付报酬，是许多乡下人梦寐以求事。

万般皆下品，唯有读书高。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。学好数理化，走遍天下都不怕。这三句话是文化大革命开始后，首先被批。定性为代表资产阶级腐朽没落思想。于是，停课闹革命，罢课搞串联，叛逆行动层出不穷。好像建国以来，我们这个国家一切矛盾和问题，都是因文化而起，文化成了罪魁祸首。批海瑞罢官是导火索，点燃了史无前例无产阶级文化大革命熊熊大火。

可是闹腾了一阵子后，一些读过书人猛然发现，这个文化大革命是文化人搞，许多风云人物都是些读书人。一些没有读过书加深刻认识到文化对一个人重要性。没有文化连**语录都读不了，怎么能够紧跟他老人家无产阶级革命路线？

假如你会写得一手好文章，你可以尾随领导身后当秘书，写写文章，起草文件。假如你会写得一笔漂亮美术字，画得一手好画，可以到文化站去当红色宣传员，刷半天功夫大字报，就能够记上十个工分哩。出出黑板报，布置布置宣传画廊，工矿企事业单位也算你是工作，不仅给你工资，有时还会受到表扬和称赞。假如你会吹拉弹唱，可以到**思想文艺演出队去，吹吹唱唱，蹦蹦跳跳，八个样板戏走天下，一年下来有吃有喝，有穿有睡，还有演出津贴。……文化作用运动中发挥淋漓致。

耳听为虚，眼见为实。大力不出，小汗不淌，就能够换来糊口生存物质，还能够让人获得出人头地机会。这是激起村民纷纷送小把戏到学校里读书心理源泉。祖上传下来秀才遇上兵，有理说不清日脚，看来要到头了。天翻地覆运动已经告诉大家，再像过去祖祖辈辈那样按部就班过日子，怕是真得行不通了。

现公社小学要戴帽子，增设高年级部，让小把戏不出乡就可以读完中学，这里拿到初中和高中毕业证书。行政拨款有了，生源问题也不大，就是教师资源十分缺乏。所以这才决定下放干部、插队青年、回乡知青中，挑选一部分人充实到教师队伍中来。

原本是没有像永祥这号人份，是王兵父亲发了话，说要贯彻执行伟大领袖**高指示，抓几个可以教育好子女典型，特别关照安排。

校长是个组织原则很强人，教师进学校第一件事，就是找他们进行政治谈话。用他话来说，这叫敲敲战斗警钟，紧紧革命弦。他对永祥说要有成份论，不唯成份论，带罪立功，心心力地把贫下中农子弟教好，成为无产阶级革命事业红色接班人。学校准备让永祥接手小学低年级教课工作。