第七十四章 你们这是在逗我吗？（2 / 2）

霍宗棠都快笑晕了。这个世界的老师，怎么就这么有个性捏？得多闷骚的家伙，才能想出这么扯淡的题目和评分标准？

开口去描述一个美女？古今中外，都没有过这样的考试题目吧？

而且，考生觉得很美的女子，经过语言描述后，还得让考官觉得美，有同感，才能获得分数！自己觉得美还不行，还要考官觉得美！否则的话，还会倒扣分！

霍宗棠隐约觉得蛋疼，这道题，没有想象中容易啊！

而且再看看那评分标准，看看，出题人怎么说的，你爱做不做，真要做了，就别瞎比比，不能投诉不能批评，那一个霸道啊！

老师，你们还能再有个性点吗？

霍宗棠托腮想了一会儿，终于想到了一个答案。又花了一些精神力，重温了记忆中的部分内容，他就更加胸有成竹了。

开口朗诵了几遍，等到有了七八成把握，霍宗棠才放出意念，触动了试题上的记录开关。

“洛浦疑回雪，巫山似旦云。

倾城今始见，倾国昔曾闻。

媚眼随羞合，丹唇逐笑分。

风睠蒲萄带，日照石榴裙。

自有狂夫在，空持劳使君。”

他轻声将一首诗诵出，话语中带着一种惊喜、赞美之意，发音、节奏及情感，都拿捏得恰到好处。尤其是偶遇美女时的那种心动，求之不得的那种惆怅无奈，表现得淋漓尽致。

因为霍宗棠明白，语言本身对美女的描绘，只是这道题其中一个得分点。评卷老师更看重的，其实是考生言说中蕴含的情感、心声！

两相结合，才能最大限度地影响人，感染听众！

而他借用的，更是前世南朝梁代的诗人何思澄的《南苑逢美人诗》。汉星世界中，并没有这首诗。它虽说没有以写美女著称的《洛神赋》、《硕人》、《清平调》等名头大，但在古代写美女的诗歌中，也算是名篇。不敢说亮瞎评卷老师的狗眼，至少也会让他惊艳一番。

做完这道题，霍宗棠长出一口气，心中暗道不容易，然后继续往下看去。

后面，还有不少新奇、古怪的题目。

像最后一道大题，专门考的是言说的气势和精神力量。

试卷上画着一幅湖面静波图，要求考生对着这幅图大声说一段话，可以声嘶力竭，可以肆无忌惮胡说八道，只要不违反法律道德不人身攻击，考生可以自己组织口头语言。

评价标准是，根据考生大声嘶吼时的气势，以及声音中隐藏的精神力来判分。气势强大，声音中的精神力充沛，试卷上的那副湖面图，就会像狂风吹拂一样掀起波浪。

谁掀起的波浪大，谁就牛叉，谁的得分就高。

霍宗棠觉得吧……这帮子出题的老家伙，实在是太清新脱俗，太有高人风范……才见特么的鬼了！

这都是些什么鬼题目啊，你们在逗我吗？