第62章 大宋皇家研究院（1 / 2）
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赵祯回到皇宫招来工部尚书张知白，把各种矿点分布图交予他，并下令即刻进行矿石挖掘和工业园建设。为了方便矿石运输，或水运或陆运，相关道路都在紧锣密鼓的进行。
由于有了赵祯比较直白的讲解，将作监没用多少时间便完成了第一枚手雷的制作。赵祯亲自前去参加试用实验，效果跟想象的差异不大，经过训练的士兵可以投出四五十米，而有效杀伤半径差不多有十米，哪怕是穿着铠甲在五米之类都不顶用，或许只有宋朝的步人甲能够近距离抵御，前提是里面的人不被震死。
之后，赵祯感于段辛对火器方面的贡献，特封其为雷伯，世袭罔替，作为第二位荣获此殊荣的幸运儿，一时震动朝野，同时也吸引了更多有想法和能力的人前来京城企图闯进赵祯的视野。
这些情况，赵祯此刻还不得而知，而他还在为接替的人选头疼，毕竟这个时代懂发明创造、懂科学的人才实在是太难得了，自己的那些小伙伴又过于年轻，还不足以掌控这么重要的一个部门，而后世鼎鼎大名的沈括苏颂之流要么还没出生，要么还在吃奶。
经过苦苦思索，赵祯终于想起了皇家学院三杰，这才露出了会心的笑容。
“三杰”之一的毕昇已经有活干了，暂不考虑。剩下的燕肃和曾公亮可都是历史大名鼎鼎的人物，尤其是燕肃可是正儿八经的进士出身。本来曾公亮在历史上是在天圣二年的科举中考中进士的，但是由于赵祯的出现，到此刻还没有举行科举的打算，所以他还只是个白身，不过这并不影响他的能力。
燕肃（991—1040）北宋画家、科学家。字穆之，青州（今山东益都）人。少孤贫，巧思过人，真宗大中祥符年间（1014）进士，官至龙图阁直学士，人称“燕龙图”。学识渊博，精通天文物理，有指南车、记里鼓、莲花漏等仪器的创造发明，著有《海潮论》，绘制《海潮图》以说明潮汐原理。工诗善画，以诗入画，意境高超，为文人画的先驱者。这就是后世历史上对燕肃的平价，虽然很简短，但莲花漏和《海潮图》足以说明他在宋朝这个时代有多牛。
曾公亮相比燕肃其实要稍逊一筹，而他在历史上名声比燕肃要响，主要是他与丁度承旨编撰《武经总要》，为中国古代第一部官方编纂的军事科学百科全书。可以说正是这本《武经总要》为他博得了偌大的名声，不过他既然号称北宋军火家，赵祯当然不会把他浪费了。
史载公元1015年，天圣二年，宋仁宗皇帝于垂拱殿中苦思冥想一日，若有所得，奋笔疾书，留有墨宝曰：“大宋皇家研究院”。
翌日，圣旨下，升将作监为大宋皇家研究院，独立于四院六部之外，专司研究之责。拜进士燕肃为参知政事，宝文阁学士，任皇家研究院院长，并追授雷伯段辛为皇家研究院名誉院长。皇家研究院暂设火器司、机械司、农业司、工业司、医药司、材料司等。改钦天监为钦天司，并入皇家研究院，掌天文地理研究之责。调皇家学院曾公亮、王绅理、陈鑫华、张奇瑞、向忠天、杨斯恩，李星秀、吴仁、谢欣然以及丁度入职皇家研究院。
赵祯登基以来，怪物百出，百姓对此已见怪不怪，只要不影响大家过日子，一概呵呵之，但对于某些有心人士可不尽然。当然了，对于那些不善科举之道，却独爱格物之术的人，赵祯此举无疑给他们指了一条光明大道，让他们看到除了科举以外还有另一个出人头地法子，于是乎这些人也都慢慢的向京师汇集。
与这些人不同，在山东的某个角落那位既高兴有郁闷。高兴的是赵祯净出幺蛾子，让自己的“惊涛”计划更加容易，郁闷的是当今圣上“离经背道”之举是愈演愈烈，深感吾辈肩上担子是愈发重了。
随后赵祯在垂拱殿召集了皇家研究院相关官员，一同商议研究院的相关事宜。
“今日召集诸位于此，乃因皇家研究院一事，朕此番举措绝非只为换个名字。所为研究院，旨在研其理究其穷，对于日常见闻进入深入研究，掌握其原理，发扬其用途。朕今日召集众位，均因诸位在某一方面有过人之处，今后希望你们善用之，为我大宋强盛添砖加瓦！”华夏文明虽然源远流长，也对自然之力用之甚广，但后世却公认华夏文明对人类科技进步的贡献少得可怜。究其根源就在于古代先贤们只是喜欢很多自然表现加以利用，却不会去寻求其根源，没有形成一套行之有效的理论，反而演变成一种言传身教的技能。这也是赵祯这种技术控心里最大的悲哀，他希望从现在开始改变未来……
“臣等谨遵圣旨！”
“或许诸位之中还有人对此不屑于顾，觉得不过如此，那你们就大错特错了，朕说句负责任的话，你们以后的成就将极大影响我大宋的命运，切不开轻视！”
“臣等明白！”
“朕现在说这么多话都显得空洞无力，那朕就说点实在的，众所周知我朝战马稀缺，无力组建成规模的骑兵。虽然我朝士兵有最好的刀枪铠甲，却敌不过敌人骑兵冲击，侥幸战胜又无力追击，战败了却连跑的机会都没有。可就这样的情况至太祖以来，数十年间可有人想过对兵器进行改进？朕还是太子的时候，就实在看不下去了，所以才指导将作监对弓弩进行了适当的改进，增加其威力”，同时改进生产方式，大幅提高产量。就这样朕依靠这些弓弩组建了一支新军，并带领他们战胜了同等数量的党项骑兵，虽然他们并不算精兵，但诸位可曾见过这样的战果？”
“皇上武功盖世，臣等佩服！”
“这跟朕武功盖不盖世没有一文钱关系，想必你们也都看到，朕只是在原来的弓弩上稍加改变，比如箭头形状的变化，且不知诸位可知道为何如此？哪位爱卿来说说。”
赵祯说完就向后世的老师一样，眼光在台下的诸位身上扫来扫去，他们一个个也活脱脱像学生一样埋头苦思，坚决不给你眼神交流的机会。