第31章 以值日的名义（1 / 2）

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翘课，有着怎样的魔力，以致于当通信班的女生们听说值日当天可以不用上课时，好一阵欢呼雀跃，彼此击掌相贺，怎一个喜笑颜开了得！

若在平时，绝计没有翘课的可能——去教室之前，必须在宿舍楼下列队整齐，清点完人数后才能走的；每堂课授课之前，亦需要报告人员的具体去向——几乎没什么空子可钻。总不能在老师的眼皮子底下，公然开溜吧？再说了，通信班总共就那么三十来个人，教室又不大，眼尖的老师甚至于能知道谁坐在了谁的座位上！还能怎么逃？！

听惯了地方院校的昔日同窗描绘着她们如何对付课前点名，只要考试过关，没人会在乎谁有没有来上课。这样的幸福，早已心神向往之，只是奈何，现下根本没有实现的空间。值日的制度一来，当然欣喜若狂啦。呵呵，这不就是一次可以名正言顺的翘课的大好机会吗？一定得抓住喽。

越是得不到越是想要，所以，其实翘课的心，早在每个人的心里生了根，一直想要实现，却苦于没有机会。再加上，通信班开了一门专业基础课《电路分析基础》，这门课和高中物理完全不是同一个重量级的，男生们尚可，空间想像力较好，可女生们却惨了，一下子就被砸蒙了，课堂上老师讲的什么根本无从入耳，像听天书。更别说课后做习题，都不知道打哪儿下笔！苦不堪言呀。学不懂的直接后果就是干脆不想学了，放弃之。因而，当这样的一个机会摆在面前时，她们还不偷着乐么？