第三十章 调教鸣人（2 / 2）

当讲这些经验之谈的时候，鸣人那智商就让夜神月感觉很难接受，因为不给鸣人举个生动点的例子，鸣人根本就不知道你在讲什么，毕竟鸣人的智商有限，他听不懂那些高深的东西。再加上在忍者学校上课的时候不认真听讲，所以鸣人的理解能力几乎低于零。

在艰难的给鸣人讲写经验啊，或者说忍者常识什么的，夜神月就让鸣人去上学了，毕竟夜神月不想耽误鸣人和同学在一起的时间，在忍者学校鸣人或许不会学到什么东西，但是夜神月相信，在忍者学校鸣人会和他同期的8个小强的关系更好。

晚上鸣人刚放学的时候，回到家，夜神月会带着鸣人去做体术的训练，因为刚开始的时候夜神月并没有打算要教鸣人什么忍术啊，结印啊，或者查克拉控制的练习，因为还没有到时候。

鸣人虽然可以说是天才，但是也可以说是蠢材。在原著中，鸣人一周内就学会了螺旋丸，一瞬间学会了影分身，不得不说鸣人是个天才。但是鸣人对查克拉的控制力，结印还有对忍术的理解可以说是蠢材，而且非常的蠢材，要不然也不会因为分身术没有合格，让水木教唆的去偷封印之书了。

所以夜神月准备全力的教鸣人体术，也让以后鸣人学会影分身之后，可以用体术加上大量的影分身这种人海战术来战斗，这也是让鸣人快速提高实力中，最快的方法了。

还有就是夜神月并没有教鸣人影分身，因为夜神月也有夜神月的私心，他想看看自己来到这个世界后，会不会有什么蝴蝶效应，而距离自己最近的封印之书的事件就是最好的验证，夜神月也让看看自己这只蝴蝶的威力到底是多大。